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Día de la Educación Financiera | Los padres españoles creen que la educación financiera debería ser una asignatura más en las escuelas

Con motivo del "Día Mundial de la Educación Financiera", la plataforma de clases particulares online, GoStudent y el banco online N26, han querido dar voz a los padres españoles y conocer su opinión sobre temas como la gestión de "la paga" o cómo llevan a cabo la educación financiera entre sus hijos.   6 de […]

03 oct 2022

Con motivo del "Día Mundial de la Educación Financiera", la plataforma de clases particulares online, GoStudent y el banco online N26, han querido dar voz a los padres españoles y conocer su opinión sobre temas como la gestión de "la paga" o cómo llevan a cabo la educación financiera entre sus hijos.  

6 de cada 10 familias españolas le dan "la paga" a sus hijos

La encuesta realizada por N26 y GoStudent ha revelado que el "la paga" sigue siendo una práctica muy extendida entre las familias españolas. De hecho, 6 de cada 10 padres españoles (60%) afirman que le dan "la paga" a sus hijos para que se acostumbren a gestionarse de forma autónoma y darles responsabilidades. 

Para el 30% de los niños, "la paga" asciende a 10/20 euros y se recibe mensualmente

¿Semanal, mensual o "a la carta"? En España, el 35% de los padres suele dar una propina mensual a sus hijos. Muy de cerca les siguen aquellos que la suministran cuando consideran oportuno (34%) según las necesidades de sus hijos y los que lo hacen semanalmente (31%). 

Para el 30% de los niños "la paga" mensual está entre 10 y 20 euros. Por otro lado, el 26% recibe menos de 10€ y, a medida que aumenta la edad, el importe sube  entre 20 y 30€ (24%) y más de 30€ (21%). 

Para 6 de cada 10 padres "la paga" es independiente al rendimiento escolar

Para el 63% de las madres y padres que participaron en la encuesta de GoStudent y N26, "la paga" es totalmente independiente al rendimiento escolar. En cambio, para el 15% de los niños españoles, ir bien en la escuela es un incentivo para conseguir dinero extra. Por último, el 22% de los padres sostiene que "la paga" debe ser proporcional al rendimiento escolar: si las notas no son las esperadas la cantidad proporcionada de dinero baja y viceversa si las notas superan las expectativas. 

El 87% cree que es fundamental enseñar a sus hijos el valor del dinero y la importancia del ahorro

Las familias españolas coinciden, casi unánimemente, en que educar a los niños y jóvenes en el uso consciente del dinero y la importancia del ahorro les ayudará a prepararse para el mundo y les hará más responsables. De hecho, según esta encuesta, el 87% de los padres cree que es importante transmitir a sus hijos, desde una edad temprana, las primeras nociones de educación financiera. 

El 96% de los padres querría más educación financiera en la escuela

Prácticamente la totalidad de los padres españoles desearían que la educación financiera se abordara en la escuela y se incluyera en el plan de estudios. Sin embargo, hasta la fecha, la educación financiera sigue siendo casi exclusivamente responsabilidad de las familias. En otros países, como Portugal y muchos estados americanos, la educación financiera es desde hace tiempo una asignatura obligatoria. Mientras la educación financiera no se imparta en las escuelas, los organismos privados y las instituciones bancarias pueden desempeñar un papel fundamental y ofrecer un importante apoyo a las familias. De hecho, sólo a través de una sólida cultura financiera podrán nuestros hijos hacer frente a los imprevistos financieros y tomar decisiones en el futuro. 

"La educación financiera es una habilidad fundamental para la vida. Dar "la paga" a nuestros hijos es una forma de dejarles libertad de elección, pero también de ponerles a prueba y que puedan aprender a apreciar el valor de las cosas y a gestionar su dinero", afirma Juan Manuel Rodríguez Jurado, Country Manager de GoStudent España. "Esta encuesta es sólo la primera de toda una serie de actividades nacidas de la sinergia entre GoStudent y N26 para acercarnos a las familias y animar a los padres españoles, así como a los profesores, a incluir la educación financiera en su diálogo educativo", concluye Juan Manuel.

"Conocer y comprender los principales conceptos económicos y financieros desde una temprana edad resulta esencial para poder gestionar adecuadamente nuestras finanzas personales", asegura Marta Echarri, directora general de N26 en España y Portugal. "Impartir estos conocimientos financieros desde el colegio contribuiría enormemente a que las personas tengan una mejor relación con el dinero y aumenten su bienestar financiero", indica Marta.

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